존중하고 소통하며 함께 성장하는 희망 서천교육
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공지사항
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2025년 제2회 교육공무직원 채용 최종합격자 발표 및 신규 채용 후보자 등록 공고
2025.08.13
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2025년 제2회 교육공무직원 채용 1차 합격자 발표 및 면접심사 시행계획 공고
2025.07.24
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2025.07.18
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2025년 제2회 교육공무직원(조리실무사) 채용 응시원서 접수 3일차 현황 공개
2025.07.16
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2025년 제2회 교육공무직원(조리실무사) 채용 응시원서 접수 2일차 현황 공개
2025.07.16
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2025년 제2회 교육공무직원(조리실무사) 채용 응시원서 접수 1일차 현황 공개
2025.07.15
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2025년 제2회 충청남도서천교육지원청 교육공무직원 채용 계획 공고
2025.06.30
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인사
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2025. 3. 1.자 신규 일반직공무원 인사발령 안내
2025.02.21
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2025.3.1.자 초중등 교육공무원 신규교사 인사발령
2025.02.17
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2025.3.1.자 중등 교육공무원(교장, 교감, 교육전문직원) 인사발령부
2025.02.17
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2025.02.17
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2025.3.1.자 유초등 교장, 교감, 교육전문직원 인사발령부
2025.02.17
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2025.02.17
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2025. 3. 1.자 충청남도서천교육지원청 신규 교육공무직원 인사발령
2025.02.13
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채용공고
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2025.08.13
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2025학년도 서천여자정보고등학교 교육공무직원(기숙사 사감) 채용 공고
2025.08.13
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2025년 장항중앙초등학교 교육공무직(조리실무사) 채용 공고
2025.08.12
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2025학년도 충남디자인예술고등학교 기간제교원(국어) 채용공고
2025.08.11
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서천교육지원청 교육공무직원(운동부지도자) 서류심사 합격자발표 및 면접심사 시행계획
2025.08.06
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2025년 장항중앙초등학교 교육공무직(환경실무원) 채용 공고(3차)
2025.08.05
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2025학년도 장항고등학교 기간제교원(역사) 채용 공고
2025.08.04
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구매/입찰
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2026학년도 장항중학교 교복(동,하복) 학교주관구매 입찰 공고
2025.08.06
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2025학년도 장항중앙초등학교병설유치원 교육환경 개선 공사 소액수의 견적공고 안내
2025.07.14
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[긴급]2025학년도 판교중학교 통학차량 임차용역 공고
2025.02.19
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[재공고]2025학년도 학교 우유급식(기산초 외 3개교) 소액수의 종합계약 재공고
2025.02.17
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[재공고] 2025학년도 학교우유급식(마산초 외 3개교) 종합계약 소액수의 전자입찰 공고
2025.02.13
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2025학년도 학교 우유급식(기산초 외 3개교) 종합계약 소액수의 공고
2025.02.11
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2025학년도 동강중학교 통학차량 임차용역 소액수의 견적 공고
2025.02.10
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주간행사계획
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2025.07.25
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2025.07.18
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2025.07.04
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2025.06.27
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2025.06.20
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2025.06.13
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2025.06.09
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알림판
학생/학부모/교직원/일반인 사용하는 링크 & 서천교육소식
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학생/학부모
서천교육소식
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[서천교육지원청] 교육공무직 대상 청렴 소통연수 실시
충청남도서천교육지원청(교육장 김흥집)은 지난 12일 관내 교육공무직원 30여 명을 대상으로 청렴소통 연수를 실시했다. 이번 연수는 방학 기간을 활용해 조리사, 조리실무사, 초등돌봄전담사를 대상으로 서천 미래교육지원센터에서 실시되었다. 청렴한 조직 문화 조성을 위해 청탁금지법 및 갑질 예방 관련 교육을 진행하며 청렴의식을 강화하였고, 이어진 디퓨저 만들기 체험활동을 통해 직원 간 소통과 공감의 시간을 가졌다. 연수에 참여한 한 직원은 오랜만에 학교를 벗어나 다른 직원들과 소통할 수 있어 재충전의 시간이 되었다. 앞으로도 이런 연수 기회가 자주 마련되면 좋겠다.고 소감을 전했다.
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[서천교육지원청] 서천-호주 중학생 국제교류 추진
서천교육지원청(교육장 김흥집)은 8월 3일부터 15일까지 11박 13일간, 서천 특별한 교육과정 본보기학교 중 국제교류 집중학교 학생들을 대상으로 호주 중학생 국제교류 프로그램을 운영한다. 이번 국제교류는 서천 특별한 교육과정 본보기학교 운영의 일환으로 추진되는 사업으로, 서천의 교육 여건과 지역 자원을 바탕으로 학교별 특색 있는 교육과정을 개발운영하고 이를 통해 학생들의 미래 역량을 강화하는 데 목적이 있다. 이를 위해 외국어 능력과 한국어 교육을 기반으로 세계시민 자질을 함양하고, 사전교육국제교류활동사후활동이 유기적으로 이어지는 체계적 프로그램으로 구성됐다. 학생들은 사전교육을 통해 호주 문화역사언어에 대한 이해를 높이고, 현지에서 호주 학생들과 공동 프로젝트수업에 참여하며, 귀국 후에는 학습 성과를 공유하고 지역사회에 확산하는 활동을 이어갈 예정이다. 특히 이번 교류에서는 온오프라인을 결합한 공동 수업과 개인그룹 단위의 문제해결 과제를 중심으로 운영되어, 학생들의 도전정신과 창의적 문제해결 능력을 높이는 데 중점을 둔다. 이를 통해 국제교류가 단순한 방문견학이 아닌, 서로의 문화를 이해하고 공동의 과제를 해결하는 실질적인 학습의 장이 될 것으로 기대된다. 서천교육지원청 관계자는 이번 국제교류는 학생들이 언어문화사고방식의 다양성을 직접 체험하며 세계시민으로 성장하는 계기가 될 것이라며 앞으로도 지역의 특색 있는 학교 교육과정을 바탕으로 국제교류를 더욱 확대하겠다고 말했다.
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장항중학교 여름방학 국악캠프, 무더위도 잊게 한 신명나는 국악 열풍!
장항중학교 여름방학 국악캠프, 무더위도 잊게 한 신명나는 국악 열풍! 박윤신 교장 학생들의 열정이 가장 큰 감동 장항중학교(교장 박윤신)에서는 여름방학 기간 동안 참소리 국악현악반을 중심으로 특별한 국악캠프가 열렸다. 이번 캠프는 무더운 날씨 속에서도 학생들의 뜨거운 열정과 신명 나는 장단으로 가득 찬 시간이 되었다. 학생들은 해금, 가야금, 거문고 등 다양한 국악 현악기를 배우며 전통음악의 아름다움에 흠뻑 빠졌다. 특히 국악의 기본기부터 합주 연습까지 이어지는 체계적인 수업은 참가자들의 실력을 눈에 띄게 끌어올렸고, 마지막 날에는 작지만 감동적인 발표회도 열려 큰 박수를 받았다. 박윤신 교장은 더운 여름도 이겨내며 국악의 매력에 빠진 학생들의 모습에서 큰 감동을 받았다며, 앞으로도 우리 전통문화를 체험하고 계승할 수 있는 다양한 프로그램을 운영하겠다고 전했다. 이번 국악캠프는 단순한 악기 연주를 넘어 전통문화를 이해하고 함께 어우러지는 소중한 경험이 되었으며, 참가한 학생 모두에게 잊지 못할 여름방학의 추억으로 남게 됐다.
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[서천 오성초] 늘봄교실, 1~2학년 아홉 빛깔 작은 별을 위한 ‘학력+성장’ 융합
오성초(윤종협 교장) 늘봄교실이 여름방학(7월 24일~8월 6일) 동안 1~2학년 학생 9명을 대상으로 학력과 성장을 융합한 2주 간의 돌봄 프로그램을 성공적으로 운영하며 큰 호응을 얻고 있다. 특히, 1~2학년 학생들은 두 팀으로 나뉘어 일주일씩 돌아가며 매일 2시간 학력캠프에 참여, 기초 학력을 다지고 학습 흥미를 높였다. 놀이와 쉼 속 학습 균형을 이룬 것이 특징. 2주차에는 초등돌봄전담사 선생님과 9명의 아이들이 늘봄교실에 모여 돌봄과 체험 활동에 집중하며 소규모 학급의 장점을 극대화했다. 오성초 늘봄교실 신○○ 학생(1학년)은 선생님과 만드는 시간이 정말 빨리 가요. 매일매일 오고 싶어요!라며 즐거워했고, 유△△ 학생(2학년)은 학력 캠프에서 어려운 문제도 친구들과 같이 푸니 재미있다고 소감을 전했다. 성장기 아이들을 위한 건강한 점심 식사가 매일 제공되었으며, 영양까지 세심하게 챙겼다. 프로그램 종료 후에는 학생 안전을 고려, 1, 2차 하교 버스를 운영해 모든 학생이 안전하고 편안하게 귀가하도록 빈틈없이 지원했다. 이러한 운영은 학부모들의 든든한 신뢰 기반이 되었다. 윤종협 교장은 우리 아이들이 학교를 즐거운 배움터이자 안전한 울타리로 여기도록 늘봄 프로그램을 더욱 내실 있게 운영하고, 아이들의 꿈과 행복을 위해 전 교직원이 최선을 다하겠다고 포부를 밝혔다.
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[서천교육지원청] 특수교육대상학생 가족캠프 운영
충청남도서천교육지원청 특수교육지원센터는 지난 8월 1일(금) 서천미래교육지원센터에서 서천군장애인종합복지관과 함께 특수교육대상학생 가족 40여 명이 참여한 가운데 제6회 가족사랑 여름나기 가족캠프를 성황리에 개최했다고 밝혔다. 이번 가족캠프는 가족지원 프로그램 운영 지원을 통한 가족구성원 간 사랑과 화합을 제고하고 자녀 양육에 대한 정보 공유의 장이 되고자 마련되었다. 프로그램은 마술 풍선 공연, 샌드아트 공연 및 체험, 가족과 함께하는 운동회, 보호자를 위한 아로마테라피 힐링체험 등 다채로운 프로그램이 진행되었다. 참가 학생들은 가족과 함께 서로 돕고 응원하는 과정을 통해 공동체 의식을 함양하고, 건강한 가족기능을 회복하는 계기가 되었다. 서천교육지원청 관계자는 이번 가족캠프에서 특수교육대상 학생들이 가족의 소중함을 알고 가족 구성원에게 감사하는 마음을 느낄 수 있는 뜻깊은 시간이 되었기를 바란다며, 앞으로도 장애학생에 대한 가정과 학교의 효과적인 지원체계 구축을 위해 노력하겠다고 전했다.
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예산고, 양자컴퓨팅 교육 및 성균관대 탐방 실시
예산고등학교(교장 권혁일)가 여름방학을 맞이하여 지난 29일 1, 2학년 희망 학생 43명을 대상으로 성균관대 양자정보 연구 지원센터를 방문하여 정연욱 교수의 양자 컴퓨팅의 이해 특강과 양자 컴퓨팅 실습의 시간을 가졌다. 이날 학생들은 양자 역학을 비롯하여 입자는 여러 상태가 동시에 존재할 수 있다는 중첩, 다른 입자와 상태가 연결될 수 있다는 얽힘, 관측하면 그 순간 하나의 결과로 확정된다는 측정의 특성을 배우는 유의미한 시간이 됐다. 이어서 양자 컴퓨터 실습 시간에는 IBM Quantum Platform을 이용해 큐빗, 큐빗 게이트 연산을 수행하며 양자 컴퓨터의 연산을 익혀보는 시간을 가졌다. 블로흐 구를 이용해 0과 1의 숫자가 여러 조건에서 X축, Y축, Z축에 존재할 수 있는 확률을 직관적으로 관찰하는 시간은 학생들의 지적 흥미를 자극했다. 성균관대 탐방 과정에서 김창숙 초대 총장의 동상은 큰 여운을 주었다. 일제 강점기에 독립운동과 모진 고문으로 하반신 불구의 몸이 되는 고통을 겪은 모습을 형상화한 동상과 평화통일을 염원하며 춤추는 모습을 형상화한 동상은 양자 인간적 사고로 어떻게 해석할 수 있을까? 라는 질문을 던지게 했다. 이번 체험활동에 참여한 윤주성 학생은 이번 체험으로 수준 높은 대학 교육을 간접 체험하며 막연했던 양자 컴퓨팅에 대해 이해할 수 있었고, 대학 탐방을 통해 목표와 학습에 대한 동기부여를 크게 받았다.며 소감을 밝혔다. 체험활동을 주최한 이창용 교사는 Be Quantum-Native! Dont be afraid!(두려워 말고, 양자 분야에 익숙한 사람이 되자!) 말씀처럼 아직 미숙하고 서툴러도 두려워하지 않고 걷다 보면 길이 되고, 이정표가 되리라 생각한다.며 학생들의 성장과 발전을 격려했다.
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[서천교육지원청] 늘봄학교 운영 현장지원
충청남도서천교육지원청(교육장 김흥집)은 지난 7월 28일(월), 마동초등학교를 대상으로 늘봄학교(초등돌봄교실) 운영 내실화를 위한 1차 현장지원을 실시했다. 본 현장지원은 운영 실태에 대한 진단과 전문가 중심 컨설팅을 통해 늘봄학교 운영의 질 향상과 청렴도 제고를 목적으로 추진되었다. 이번 현장지원은 단순한 점검을 넘어 학교별 운영 실태에 대한 종합 진단과 맞춤형 컨설팅을 병행한 것이 특징이다. 현장지원단은 학교가 수립한 늘봄학교 운영계획서 및 회계서류를 사전 검토한 후, 학교 현장을 직접 방문하여 ▲일일 프로그램 운영 시간표와 구성의 적정성 ▲강사 채용 및 위탁 운영 과정의 공정성 ▲돌봄교실 이용 아동의 출결 및 안전관리 체계 ▲자유수강권 지원 대상자 파악 및 사용 현황 ▲회계 집행의 투명성 등을 중점적으로 확인했다. 또한, 현장에서 학생과 초등돌봄전담사, 늘봄실무사 면담을 통해 실제 운영상 어려움을 청취하고, 현장 중심의 개선 방안을 함께 모색함으로써 실효성 있는 지원이 이뤄지도록 했다. 서천교육지원청 김흥집 교육장은 이번 현장지원을 통해 늘봄학교 운영의 전문성과 투명성을 확보하고, 우수사례를 발굴공유하여 전반적인 돌봄서비스의 질을 높이는 계기가 되기를 바란다며, 앞으로도 학교 현장과 소통하며 맞춤형 지원을 지속해 나가겠다고 밝혔다.
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[서천교육지원청] 농촌유학 선진지 현장 방문
충청남도서천교육지원청(교육장 김흥집)은 농촌유학 운영교 확대를 위한 기반 마련과 서천형 운영모델 고도화를 위해 지난 7월 24일부터 25일까지 이틀 간 강원도 춘천과 인제 지역의 농촌유학 운영 현장을 방문했다. 이번 선진지 답사는 서천형 농촌유학의 체계적 확대를 위해 기초자료를 확보하고, 실제 운영 사례를 통해 적용 가능한 모델을 구상하고자 마련되었으며 유학센터, 학교, 지자체, 교육청 등 다양한 주체들이 협력하고 있는 운영 체계를 직접 확인하였다. 1일차에는 춘천별빛산골유학센터를 방문하여 센터장 강의를 통해 마을 단위 유학센터의 운영 방식과 정주 여건 조성 사례를 청취하고, 유학생들의 생활공간과 교육활동을 직접 둘러보았다. 이어진 협의회에서 서천 지역 적용 가능성과 차별화 방안을 논의하였으며, 서천교육지원청에서 추진 중인 서천학교 살리기 3대 과제의 상반기 운영에 대한 평가와 하반기 추진 방향을 내부적으로 공유하였다. 2일차에는 인제 용대초등학교를 방문하여 운영 사례를 중점적으로 살펴보았다. 용대초에서는 농촌유학 연구학교로서 마을과 연계한 프로그램 운영, 정주 여건 조성, 학생 맞춤형 학습 활동 등 운영 방식과 현장의 목소리를 직접 확인할 수 있었다. 이어 월학초등학교 김효종 교사의 강의를 통해 강원도 전반의 농촌유학 운영 및 사례를 공유받는 시간도 가졌다. 서천교육지원청 김흥집 교육장은 이번 선진지 답사를 통해 마을 중심의 유학센터 운영, 지자체와의 협력 구조, 주거 및 예산 지원 방식 등 서천에 적용 가능한 다양한 요소들을 확인할 수 있었다며, 답사 결과를 바탕으로 서천형 농촌유학 확대 방안을 고도화하고, 서천학교 살리기 정책과 연계해 지속 가능한 교육 생태계를 조성해 나가겠다고 밝혔다. 서천교육지원청은 향후 이번 답사 결과를 TF 협의회와 관계기관 보고를 통해 정책에 반영하고, 실효성 있는 운영 모델을 구체화할 계획이다.
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[서천교육지원청] 농촌유학 운영교 확대를 위한 TF 협의회 개최 (3차)
충청남도서천교육지원청(교육장 김흥집)은 지난 7월 23일(수) 한산초등학교에서 서천형 농촌유학 운영교 확대를 위한 TF 협의회(3차)를 개최했다. 이번 협의회는 서천형 농촌유학의 안정적 정착과 확대를 위한 추진 과제를 논의하고 실행 기반을 마련하고자 추진되었다. 이날 회의에서는 전북 순창과 전남 담양 등 타시도의 농촌유학 운영 사례를 공유하고, 마산초등학교 1학기 운영 현황을 토대로 운영상 애로사항을 점검했다. 또한, 2026년 서천군의 예산 지원 가능성과 지원 항목 및 방식, 빈집 정비 사업과의 연계 방안, 한산초 보금자리주택의 유학 주거 활용 가능성 등에 대해 심도 있게 논의하며 서천형 농촌유학의 지속 가능성을 높이기 위한 실질적인 대안을 모색했다. 서천교육지원청은 협의회 결과를 바탕으로 8월 중 마산초 2학기 농촌유학생 모집을 준비하고, 하반기에는 빈집 정비 대상지 조사 및 파일럿 리모델링 계획을 수립할 계획이다. 아울러 오는 8월 26일에는 서천학교 살리기 3대 과제 실천을 주제로 서천군민 대토론회를 개최하여 군민과 함께 서천 교육의 미래를 설계할 예정이다. 서천교육지원청 김흥집 교육장은 서천형 농촌유학은 지역과 함께 아이를 키우는 지속 가능한 교육 생태계 구축의 핵심 전략이라며, 지자체 및 지역사회와 긴밀히 협력해 학생들에게 더 나은 교육정주 환경을 제공할 수 있도록 적극노력하겠다고 밝혔다.
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서천도서관, 2025년 하반기 평생교육 프로그램 수강생 모집
서천교육지원청서천도서관(관장 김남희)은 오는 7. 29.(화)부터 2025년 하반기 평생교육 프로그램 수강생을 모집한다. 이번 프로그램은 전 연령층을 대상으로 구성되었으며, ▲유아 대상 「책 읽어주세요」, ▲다문화 학생 대상 「모두랑 보드랑」, ▲성인 대상 「그림책 감정코칭 지도사 2급 자격과정」, ▲학부모 대상 「식물 공예로 만나는 힐링 원예수업」, ▲장년층 대상 「생활문해교실」 등 총 5개 과정이 운영된다. 특히 모두랑 보드랑 프로그램은 다문화비다문화 학생이 함께 참여하는 다문화 어울림 프로그램으로, 게임 활동을 통해 서로의 문화를 이해하고 존중하는 기회를 제공한다. 또한 생활문해교실은 기초 영어디지털 등 실생활에 유용한 내용으로 구성되어 기존 한글문해교육과 차별화된 학습 기회를 제공할 예정이다. 서천도서관 관계자는 이번 프로그램을 통해 주민들의 자기주도적 성장과 건전한 여가문화 조성에 기여하길 바라며, 삶의 만족도와 행복지수 향상으로 이어지길 기대한다고 밝혔다. 수강 신청은 7. 29(화)부터 8. 14.(목)까지 평생교육정보시스템(www.cnall.or.kr)에서 선착순 접수하며, 자세한 사항은 서천도서관 누리집 또는 전화(953-1518)로 문의하면 된다.
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[서천교육지원청] 찾아가는 해변상담 실시
서천교육지원청 Wee센터(교육장 김흥집)는 지난 7월 24일(목), 서면 춘장대해수욕장에서 하계 방학 및 휴가철을 맞아 해수욕장 방문객을 대상으로 찾아가는 해변 상담 체험활동을 운영했다. 이번 행사는 소중한 너와 나를 주제로 진행되었으며, 응원의 메시지 전달과 뽑기 이벤트를 통해 참여자들의 흥미를 유도했다. 또한 나만의 팔찌 만들기, 즉석 사진 촬영, 부채 만들기 등 다양한 체험 프로그램이 마련되어 해수욕장을 찾은 청소년과 가족들로부터 큰 호응을 얻었다. 또한 생명존중 및 학교폭력 예방, 아동학대 예방, 학업중단 예방 캠페인이 함께 전개되었으며, 특히 정서적 안정과 회복을 돕기 위한 현장 집단상담 프로그램도 병행하여 운영되었다. 이번 행사에 참여한 한 방문객은 해변에서 이런 상담 체험활동을 접하게 될 줄은 몰랐다.며 즐겁게 체험도 하고, 생명존중이나 학교폭력 예방 같은 중요한 주제에 대해서도 자연스럽게 생각해보는 계기가 되었다고 소감을 전했다. 또 Wee센터에 대해 잘 몰랐는데, 이번 활동을 통해 가까이에서 도움을 받을 수 있는 곳이라는 걸 알게 되어 좋았다.고 말했다.
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[서천교육지원청] 하반기 행정실장 생각나눔자리
서천교육지원청(교육장 김흥집)은 지난 7월 24일(목) 15시 미래봄에서 관내 학교 행정실장을 대상으로 2025년도 하반기 행정실장 생각나눔 및 생성형 AI와 미래 변화 교육을 개최했다. 이날 회의는 공직기강 확립, 주요 비위행위자 제재 강화, 적정규모학교 육성기준 적극 안내, 선제적 재난 예방활동, 신학기 대비 학교시설 안전점검 등을 안내하고, 일선 학교 현장의 현안 해결 방안에 대해 심도 있는 논의 시간을 가졌다. 특히, 급변하는 미래 사회에 발맞춰 생성형 AI 기술의 이해와 교육 현장 적용 방안에 대한 교육이 진행되어 참석자들의 큰 관심을 받았다. 김흥집 교육장은 학교 현장 안전사고 예방을 위해 교육시설 관리 철저 및 안전한 교육환경 조성에 최선을 다해 줄 것과, 변화하는 시대에 발맞춰 생성형 AI와 같은 신기술을 이해하고 교육 행정에 적극적으로 활용하여 미래 교육을 선도하는 데 앞장서 달라고 당부했다. 또한, 서로 존중하며 소통하여 행복한 학교를 만드는 데 지속적으로 노력해 달라고 덧붙였다.
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작은 학교에서 시작하는 큰 변화
2025년 7월 23일, 화양초등학교(교장 이근용)는 서천 특별한 교육과정 본보기학교 현판식을 열고 생태 중심 교육과정 운영의 새로운 출발을 알렸다. 이날 행사에는 서천교육지원청 교육장을 비롯해 국립생태원장, 화양초등학교 총동창회장, 화양면장 등 지역사회 인사 10여 명이 참석해 자리를 빛냈다. 본보기학교 지정은 작은학교의 지속 가능한 성장을 도모하고, 지역 생태자원을 활용한 교육과정 운영을 통해 학생들에게 차별화된 학습 경험을 제공하기 위한 취지로 추진되었다. 화양초등학교는 서천 아이사랑 동행 기관인 국립생태원과의 협력을 통해 학교에 생태교육 환경을 마련하고 생태 중심 교육과정을 체계적으로 설계운영할 예정이다. 또한 서천 아이사랑 동행 기업으로 참여한 한울 이앤텍은 교육 활동에 필요한 자원과 프로그램 지원 등을 통해 교육과정 운영에 실질적인 도움을 줄 계획이다. 이날 현판식을 통해 국립생태원과 한울 이앤텍은 지역과 학교가 함께 성장하는 교육 생태계를 만들겠다며 적극적인 협력 의지를 밝혔다. 한편, 화양초등학교 주변에는 서천형 유학마을 조성이 추진 중이다. 이는 화양초등학교에 더 많은 학생 유입을 가능하게 하여 작은학교 활성화의 기폭제가 될 것으로 기대된다. 학교 관계자는 이번 본보기학교 지정이 우리 학교와 마을의 미래를 여는 중요한 첫걸음이라며 아이들이 자연과 함께 배우고 자랄 수 있는 교육 환경을 지속적으로 만들어가겠다.고 밝혔다.
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(마동초등학교) ‘마동 알뜰장터“에서 울려퍼지는 “써ㆍ써ㆍ써”
7월 22일(화) 마동초등학교(교장 서수자) 솔향관에서 마동 알뜰장터가 열렸다. 전교생이 모여 알뜰장터의 의미를 되새겨보며 지구의 환경을 보호하기 위한 실천 다짐을 시작으로 학생 장터와 학부모 장터가 문을 열었다. 학생 장터는 학생이들에게 재활용이 가능한 도서, 장난감, 학용품, 식품, 생활용품을 수합하여 5개의 점포로 꾸릴 수 있었다. 환경동아리학생들은 직접 만든 친환경 주방세제와 학교 텃밭에서 수확한 고추, 호박, 가지, 옥수수를 판매하였다. 물건 수합, 분류, 가격 책정, 역할 분담, 수익 사용 방법, 가계 간판, 판매 홍보 전략 등 알뜰시장 행사와 관련된 모든 일들을 학생자치회에서 주관하고 운영하였기에 학생들에게 더욱 의미가 있었다. 학부모 장터에서도 지역 업체에서 기부 받은 농산물과 공산품, 즉석에서 만든 분식(떡볶이), 카페 운영하여 다양한 물건들을 판매하면서 장터에 모인 사람들이 끌어 모았다. 올해 마동초등학교는 지속 가능 미래를 위한 생태환경교육을 중점교육으로 하면서 학기 초부터 자원순환을 위한 써ㆍ써ㆍ써(아껴 써, 고쳐 써, 바꿔 써)프로젝트를 운영하고 있다. 이 행사에 참여한 모든 학생과 교직원들은 에코백과 개인컵을 준비하여 알뜰장터를 구매한 물건들 에코백에 넣고, 개인컵을 가지고 학부모가 운영하는 카페를 이용하면서 일상 생활 속에서 써ㆍ써ㆍ써를 실천하고 있는 모습을 보여주었다. 이번 행사는 학생들과 교직원, 학부모, 지역주민이 한마음으로 깨끗한 지구 환경을 만들기 위해 알뜰시장을 통해 자원순환을 일상 생활 속에서 실천하는 뜻깊은 자리로,우리 모두 써ㆍ써ㆍ써를 외치며 성황리에 마무리 되었다.
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[서천교육지원청] 국립해양생물자원관과 마을연계 공동교육과정 운영
서천교육지원청(교육장 김흥집)은 2025학년도 1학기 고교학점제 기반 조성과 학생들의 진로 탐색 기회 확대를 위해, 7월 22일(화)부터 25일(금)까지 총 12차시의참학력 마을연계 공동교육과정을 운영한다. 이번 마을연계 공동교육과정은 국립해양생물자원관과 협력하여 해양생명자원의 발견을 주제로 해양생물의 생태 이해, 자원으로서의 활용 가능성 등을 탐구하는 체험 중심 수업으로 구성되었으며, 관내 고등학교 1개교에서 9명의 학생이 참여하여 학교 밖 마을 자원을 활용한 진로탐색형 교육 활동으로 학생들의 높은 호응을 얻었다. 또한, 국립해양생물자원관의 연구원과의 진로 멘토링을 통해 해양생명 분야의 직업 세계를 구체적으로 이해하고, 전문가와의 대화를 통해 자신의 진로를 고민해 보는 계기를 마련하여 학생들에게 자기 주도적으로 진로 적성을 탐색할 수 있는 기회를 제공했다. 김흥집 교육장은 학생들이 지역 기관과 연계한 교육을 통해 진로에 대한 동기를 부여받고, 보다 폭 넓은 시야에서 과목 선택과 진로를 고민할 수 있는 계기가 되길 바란다며,앞으로도 다양한 마을 자원을 활용한 공동교육과정을 지속적으로 발굴하고 적극 운영해 나가겠다고 전했다.
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